新手教师求助：小学数学论文选题完全没思路，有哪些容易入手的方向可以参考？

作为一名刚上岗不久的小学数学老师，最近学校要求写一篇数学教学论文，我可是彻底犯了难。😅 数学题我会解，可这论文选题就像个迷宫，进去就找不着北。相信很多和我一样的新手老师都有这种困扰，所以我把这几天搜集整理的信息和大家分享一下，希望能帮到你们。

小学数学论文没那么高深，说白了就是把你的教学经验和思考写出来。根据我查的资料，主要有以下几种类型：

• ​​经验总结型​​：比如你上了一节很成功的公开课，或者对某个知识点（比如“分数教学”）有独到方法，就可以把教学过程、用的方法、学生的反应和效果详细记录下来。

• ​​理论探究型​​​​：​​ 这种稍微难一点，需要针对教学中的一个问题（比如“学生为什么总理解不了应用题”），提出自己的看法，并用实际案例来分析和证明。

• ​​解题方法技巧型​​：专门研究某类题目的巧妙解法或学生容易出错的地方，总结规律和方法。这对于帮助学生突破难点特别有用。

我个人觉得，​​新手老师从“经验总结型”论文入手最稳妥​​，因为它最贴近我们的日常教学，有内容可写，也容易写出真情实感。

其实选题就藏在我们的日常工作中，根本不用绞尽脑汁去空想。下面这几个方向我觉得挺实用的：

1. ​​从教材使用中挖掘​​：比如教材新增加了一个“数学文化”或“实践活动”栏目，你是如何设计和教授这些内容的？学生反应如何？这就是一个很好的切入点。

2. ​​从教学困惑中寻找​​：相信大家每节课都会遇到问题。比如，为什么讲了很多遍，学生还是会在“单位换算”上出错？针对这个困惑，你可以尝试不同的教学方法（比如用微课创设生活情境），然后对比效果，这个过程就是一篇论文的素材。

3. ​​聚焦学生核心能力培养​​：现在特别强调学生的逻辑思维能力、计算能力或数学阅读理解能力。你可以选择一个具体能力点，比如“如何通过微课训练学生的逻辑思维”，或者“如何提高低年级学生的计算兴趣和正确率”，记录下你的实践和反思。

4. ​​借鉴他人，但写出新意​​：多看别人的论文，比如知网、百度文库上都有很多。但关键不是照搬，而是看别人研究了什么，然后思考“在我的班上情况会怎样？”或者“我能不能用不同的方法试试？”这样就能找到属于自己的角度。

我自己的论文选题，就是源于有一次发现学生们对“圆的面积”公式推导完全不理解，于是我设计了一个让学生动手剪拼学具的活动课，效果很好。我就把这个过程和分析写成了论文。

说实话，我开始也走了弯路。一开始我想选一个听起来很高大上的题目，比如“基于PASS理论的数学困难儿童研究”，结果发现理论太深，我根本驾驭不了，资料也难找。​​后来一位前辈告诉我，选题不怕小，就怕空。​​ 与其泛泛地谈“提高教学质量”，不如实实在在地研究“如何让一道枯燥的计算题变得有趣”。这一点希望你们能避开。

​​另外，选题一定要考虑自己的实际情况。​​ 如果你一直从事低年级教学，对幼小衔接有心得，那就从这个优势领域入手，写起来会得心应手。

光说理论可能还是有点模糊，我列几个我感觉比较适合新手老师的题目方向，大家感受一下：

• ​​《“生活小超市”在小学一年级人民币教学中的应用案例》​​ （结合生活实际，操作性强）

• ​​《巧用画图策略，帮助三年级学生突破除法应用题难点》​​ （针对具体难点，方法明确）

• ​​《一节有趣的数学活动课：引导四年级学生自主探索“三角形内角和”》​​ （记录一堂成功的课例）

• ​​《关于提高五年级学生小数乘除法计算正确率的几点尝试与思考》​​ （聚焦一个具体问题，总结方法）

• ​​《我是如何利用简单微课激发学困生对数学产生兴趣的》​​ （关注特殊学生群体，有温度）

希望这些例子能给你一些启发。记住，​​最好的论文题目往往来自于你对学生付出的真心和对教学工作的热爱​​。

题目定下来只是第一步，动笔之前最好列个提纲，理清思路。比如先写问题提出，再写你的实践过程和方法，然后分析效果，最后总结反思。这样文章结构会清晰很多。

写论文的过程，其实也是对自己工作的一次梳理和提升。虽然开始会觉得难，但完成后真的很有成就感。希望我的这些分享能帮你理清头绪，勇敢地写下第一篇论文！💪 如果你在选题上有什么具体想法，或者遇到过什么有趣的教学问题，欢迎在评论区一起聊聊啊！